Zu den wesentlichen Grundbedürfnissen eines Kindes zählen insbesondere
- beständige liebevolle Beziehungen
- körperliche Unversehrtheit
- Sicherheit und Geborgenheit sowie
- Möglichkeiten der Regulation.
Wichtig ist auch, dass Kinder Erfahrungen machen und sammeln, die ihrer individuellen Persönlichkeit ebenso wie ihrem jeweiligen Entwicklungsstand entsprechen und angemessen sind. Zugleich brauchen Kinder ihrem Entwicklungsstand entsprechende Grenzen, Strukturen und stabile, unterstützende Gemeinschaften.
Im Verlauf des Unterrichts entwickelte sich eine lebhafte Diskussion – die Studierende berichteten dazu von Erlebnissen aus ihrer praktischen Arbeit – z. B. auch im Kneippkindergarten.
Siegfried Stoll
Dozent für Pädagogik/Psychologie und NuG (Naturwissenschaft und Gesundheit)